接受有限或中断正规教育的pp电子(SLIFE)

明尼苏达学习英语促进学术能力和成功(LEAPS)法案将SLIFE定义为受过中断正规教育的英语学习者:

1. 来自一个通常使用英语以外语言的家庭, 或者通常说英语以外的语言的人.
2. 6年级后在美国上学.
3. 比英语学习者的同龄人至少少受两年教育吗.
4. 在阅读和数学方面比预期水平至少低两年.
5. 可能是英语学习者母语的前读写能力.